En el área de Ciencias Sociales, realizamos una visita a la Legislatura Porteña con los alumnos y alumnas de séptimo grado, quienes asumieron el rol de diputados por un día.
Durante la actividad, presentaron un Proyecto de Declaración sobre los derechos del niño lector, una iniciativa elaborada con dedicación y compromiso.
Fue una experiencia enriquecedora y emocionante, que no solo les permitió conocer el funcionamiento del proceso legislativo, sino también expresar sus ideas y defender un tema tan importante como el acceso inclusivo a la lectura.
Sin dudas, una vivencia inolvidable para todos.
